Творческое развитие ребёнка и воображение

Статьи по теме — страница 2 из 2

• Возраст

  Почему маленьких детей учат в игре: чем занят шестилетка, который весь час носился по залу

  Родитель час смотрит, как дети носятся по залу и хохочут, а выходит с одним вопросом: когда же тут начинается учёба.

  6–7 лет 7 мин
• Внутри студии

  Предлагаемые обстоятельства: ребёнок выучил роль за вечер, а на репетиции её разбирают третью неделю

  Почему на репетиции так долго выясняют, что случилось с героем до первой реплики, и что эта привычка меняет за пределами зала.

  11–13 лет14–17 лет 7 мин
• Внутри студии

  Ребёнок говорит, что спектакль они придумали сами: сколько в этом правды

  Что в детском спектакле действительно придумывают дети, какие решения взрослый оставляет за собой и почему предложение, взятое для вида, отбивает охоту предлагать.

  11–13 лет14–17 лет 7 мин
• Досуг

  Ребёнок устраивает спектакли дома: поддерживать или можно честно сказать, что сил смотреть нет

  Плед вместо занавеса, третий вечер подряд и сорок минут после рабочего дня: обрывать жалко, а досидеть до конца выходит далеко не всегда.

  6–7 лет7–10 лет 7 мин
• Внутри студии

  Сценарий детского спектакля: как выбрать текст, в котором хватит работы всем

  Двадцать человек в списке и четыре говорящие роли в пьесе — с этого начинается почти каждая школьная постановка. Разбираем, как выбирают и режут текст, чтобы дело нашлось каждому.

  7–10 лет11–13 лет 9 мин
• Внутри студии

  Свет бьёт в глаза, зала не видно: что происходит с ребёнком в световом пятне

  На площадке ярко, в зале темно — от этой простой расстановки зависит и то, как ребёнку выходить, и то, что успевает понять зритель.

  7–10 лет11–13 лет 7 мин
• Внутри студии

  Зачем возиться с декорациями, если готовые можно купить: что оформление делает на сцене

  Почему нарядный покупной комплект детскому спектаклю чаще мешает и куда девается время, потраченное на оформление.

  7–10 лет11–13 лет 7 мин
• Внутри студии

  Подростковая группа: чем занятия в четырнадцать отличаются от того, что было в десять

  Что меняется в занятии после тринадцати, почему подростка спрашивают про его замысел и зачем в старшей группе оказываются ребята, равнодушные к сцене.

  14–17 лет 7 мин
• Досуг

  Театральные игры для детей: во что играть на празднике и вдвоём дома

  Гости за полчаса перепробовали всё и снова скучают, поэтому дальше речь об играх, которые держат компанию дольше пяти минут и не заканчиваются разобранным диваном.

  6–7 лет7–10 лет 9 мин
• Внутри студии

  Современная пьеса вместо классики: зачем она подростку и кто выбирает текст

  Чем сегодняшняя пьеса цепляет подростка сильнее классики, по каким признакам текст подбирают под группу и о чём нормально спросить педагога.

  14–17 лет 7 мин
• Учёба

  Развитие воображения у детей: зачем оно школьнику, который не собирается быть актёром

  Зачем ребёнку выдумывать миры, если в актёры он не собирается, — и что воображение делает в задаче по математике, в сочинении и в разговоре с одноклассником.

  7–10 лет 7 мин
• Внутри студии

  Мы отыграли и поехали домой: зачем оставаться и смотреть чужие спектакли на фестивале

  Свой показ отыгран, костюм сложен, до дома час дороги — а самое полезное на фестивале начинается как раз теперь.

  11–13 лет14–17 лет 7 мин

Похожие запросы