Занятия и кружки для детей 11–13 лет — страница 13 из 16
Дверь закрыта, ответы односложные. Почему одиннадцать-тринадцать — самый сильный возраст ребёнка и где родители чаще всего опускают руки.
Созревают лобные доли, появляется произвольное внимание и воля. Фокус смещается на себя: «кто я», «какой я». Здесь закладывается фундамент социальной успешности.
Статьи для этого возраста — страница 13 из 16
- Внутри студии
Позвали в декабре, а премьера в июне: зачем детям показ, если спектакль не готов
Зимой группу выводят к зрителю с работой, которую после этого вечера будут переделывать.
- Общение
Ребёнок не хочет идти на занятия после пропусков: что теряется и как вернуться
Почему после долгого перерыва идти труднее, чем после одного пропуска, и что помогает ребёнку снова оказаться в работе.
- Внутри студии
Ребёнок не знает, куда деть руки на сцене: зачем ему дают предмет
Почему педагог вместо совета «держись увереннее» даёт ребёнку в руки вещь и что меняется в те минуты сцены, когда говорит кто-то другой.
- Внутри студии
Ребёнку досталась не та роль: как распределяют роли в детском спектакле и что говорить дома
Как распределяют роли в детском спектакле, почему список редко совпадает с домашними ожиданиями и с чего начать разговор в первый вечер.
- Учёба
Рассеянный ребёнок в школе: почему он забывает, теряет и не слышит с первого раза
Рассеянный ребёнок в школе теряет сменку и не слышит с первого раза, а дома полтора часа складывает конструктор: из чего это несовпадение собирается и что с ним делать.
- Внутри студии
«Дома смеялись, а тут тишина»: почему один и тот же спектакль в разных залах идёт по-разному
Своя сцена, фестиваль и площадка с чужими школьниками отвечают на один и тот же спектакль по-разному, причём со сцены эту разницу слышно раньше всех.
- Общение
Ребёнок — белая ворона в классе: чем помочь, не переделывая его под всех
Ребёнок — белая ворона в классе ровно настолько, насколько похожи друг на друга все вокруг: среди тридцати человек его видно каждый день, в группе из десяти о нём перестают говорить через месяц.
- Уверенность
Ребёнок боится ошибиться: что поменять дома в словах и реакциях
Ребёнок боится ошибиться, и дома этот страх чаще всего держат привычные фразы, сказанные из чистой заботы.
- Уверенность
Как помочь ребёнку преодолеть страх выступления перед классом: свой зритель страшнее чужого зала
Как помочь ребёнку преодолеть страх, если те, кто засмеялся на уроке, встретятся ему и завтра у гардероба, и в мае на физкультуре.
- Учёба
Ребёнок бросает все кружки: пять сценариев ухода, которые было видно заранее
Пять брошенных дел выглядят приговором характеру, а разбираются они на пять разных историй, и в каждой был свой признак, заметный задолго до слов «мне надоело».
- Учёба
Ребёнок хочет бросить театральную студию: как отличить трудный месяц от «мне здесь не место»
Ребёнок хочет бросить театральную студию, но за одними и теми же словами «я больше не пойду» стоят совершенно разные вещи, и от того, какая именно, зависит всё дальнейшее.
- Внутри студии
Ребёнок говорит, что спектакль они придумали сами: сколько в этом правды
Что в детском спектакле действительно придумывают дети, какие решения взрослый оставляет за собой и почему предложение, взятое для вида, отбивает охоту предлагать.
- Учёба
Ребёнок не хочет в школу: что стоит за этим, кроме лени
Ребёнок не хочет в школу: как различить за этими словами страх ошибки, отношения в классе, скуку и темп, за которым он перестал успевать.
- Досуг
Что делать, если ребёнок перегружен кружками: как разгрузить неделю, не бросая всё разом
Ребёнок перегружен кружками, «всё, хватит» говорят в тяжёлый вечер и выполняют за полчаса. Как снимать нагрузку по одной строке, что при этом сказать ребёнку и из какого дела уходить первым.
- Общение
Что делать, если у подростка плохая компания: почему запрет её только укрепляет
Что подросток нашёл в компании, которая вас пугает, что происходит после прямого запрета и на что взрослый в этой истории действительно может влиять.
- Учёба
Ребёнок развивается медленно: что делать и как отличить свой темп от повода показаться специалисту
Мысль о том, что ребёнок развивается медленно, приходит к родителю в зале, а проверяется дома и по переменам, которые от размера роли не зависят.
- Досуг
Ребёнок в телефоне: что делать, если кроме экрана ему ничего не интересно
Что телефон делает лучше остальных занятий недели, почему отбирать его бесполезно и как выглядит замена, на которую ребёнок соглашается сам.
- Речь
Почему ребёнок начал заикаться: к кому идти и можно ли ему на сцену
Почему ребёнок начал заикаться, что делать в первую неделю после первых запинок, к какому специалисту идти и при каких условиях театральные занятия такому ребёнку подходят.
- Внутри студии
Реквизит в детском спектакле: что меняется, когда ребёнку дают вещь в руки
Почему реквизит в детском спектакле умещается в три предмета, отчего тяжёлый чемодан меняет ребёнку походку и почему играть с пустыми руками труднее, чем с настоящей кружкой.
- Внутри студии
Что такое репертуарная группа в студии: почему у одних детей за сезон один спектакль, а у других несколько
Чем год группы, которая держит несколько спектаклей сразу, отличается от сезона с одной июньской премьерой.
- Внутри студии
Репетиция спектакля: что происходит между первой читкой и показом
Из чего складывается год работы над спектаклем и почему готовую сцену проходят ещё десять раз.
- Внутри студии
Ребёнок не понимает, что играет в спектакле: почему у взрослого в детском театре две задачи сразу
Спектакль вышел красивый, а на вопрос про свою сцену ребёнок пожимает плечами: почему у взрослого, который ставит с детьми, две работы одновременно и какая из них взяла верх в этом сезоне.
- Выбор студии
Ребёнок ходит в студию только ради друзей: что делать, когда вы ждёте от занятий разного
Ребёнок ходит за компанией, взрослый ждёт речи и собранности: как найти место, где оба интереса сцеплены, и чем «сегодня не хочу» отличается от «мне вообще не сюда».
- Кино и пробы
Что делает родитель на пробах ребёнка: сколько это стоит семье и где ваша часть кончается
Хотеть сниматься будет ребёнок, а переписываться, возить, помнить сроки и подписывать бумаги придётся вам.
