Занятия и кружки для детей 11–13 лет
Дверь закрыта, ответы односложные. Почему одиннадцать-тринадцать — самый сильный возраст ребёнка и где родители чаще всего опускают руки.
Созревают лобные доли, появляется произвольное внимание и воля. Фокус смещается на себя: «кто я», «какой я». Здесь закладывается фундамент социальной успешности.
Статьи для этого возраста — страница 4 из 10
- Учёба
Ребёнок не любит читать: как быть, если читать умеет, а книгу не открывает
Читать он умеет, а книгу не открывает: что стоит за этим в 7–13 лет и с чего начать сегодня вечером.
- Внутри студии
Как выбирают пьесу для детской группы: почему хорошая история подходит не всякому составу
Название объявили, автора дома никто не знает, а у соседних ребят того же возраста история крупнее. Что стоит за выбором текста и почему считают сначала людей.
- Внутри студии
Детский театральный фестиваль в Москве: как выбрать поездку, где с группой будут работать
В объявлении о фестивале есть даты, возраст и сумма взноса, а самого главного про эти дни там обычно не написано вовсе.
- Выбор студии
Какую обратную связь должен получать родитель: чего вы вправе ждать и о чём спрашивать бесполезно
Из ответа про ребёнка должно следовать хоть что-нибудь: чем он занят сейчас и что у него пока не выходит.
- Внутри студии
Классика или современная пьеса: что полезнее ставить детям
Родителю кажется, что классика весомее, а сегодняшний текст читается за вечер. Разбираем, чем эти две работы правда отличаются друг от друга.
- Выбор студии
Когда пора переходить в репертуарную группу: почему дело не в том, сколько лет ребёнок уже занимается
Стаж занятий о готовности почти ничего не сообщает: у репертуарной работы другое устройство, и взвешивать переход приходится по нему.
- Выбор студии
Когда ребёнку рано в кино: съёмочный день проверяет терпение, а не талант
Ребёнок рвётся сниматься, а день на площадке почти целиком состоит из ожидания, повторов одного и того же и чужих взрослых рядом.
- Внутри студии
Спектакль снимают с репертуара: ребёнок привык играть свою роль, а показов больше не будет
Почему детская постановка сходит с афиши быстрее взрослой и что для ребёнка значит расставание с ролью, которую он носил целый год.
- Внутри студии
Дома он рассказывает только про свою роль: кто создаёт спектакль кроме режиссёра и актёров
Костюм готовят к его выходу, свет меняется по его реплике — из чьей работы кроме актёрской собран вечер и что меняется у ребёнка, когда он это замечает.
- Общение
Конфликты в детской театральной группе: ребёнок поссорился и не хочет идти на занятие
Ссора на занятии тревожит родителя сильнее школьной, потому что студию выбирали сами, а происходившее в зале взрослый не видел.
- Общение
Конфликты в классе: во что вмешиваться взрослому, а что дети разберут сами
Как отличить обычную ссору от истории, в которой ребёнок остался без единого хода, и что делать взрослому в каждом из этих случаев.
- Речь
Конкурс чтецов: до него неделя, и непонятно, за что хвататься
С чего начать, когда времени в обрез: почему выбор текста весит больше вечерних повторов и что делать с волнением, пока ждёшь своей очереди.
- Внутри студии
Театральный конкурс и фестиваль-лаборатория: в чём разница и куда вести ребёнка
Родитель видит в афише конкурсные показы и лабораторию и не понимает, чем один день отличается от другого.
- Внутри студии
Костюм в детском спектакле: почему в нём надо походить заранее, а не надеть перед самым выходом
Костюм называет героя раньше первой реплики, а ребёнку заодно меняет размеры тела и походку — поэтому первое надевание относят как можно ближе к началу работы.
- Выбор студии
Шить костюм в ночь перед спектаклем: что спросить осенью, чтобы февраль прошёл спокойно
Откуда берётся ночная швейная машинка накануне показа и какой пятиминутный разговор отменяет её ещё до начала репетиций.
- Выбор студии
Кружки для детей: как выбрать, чтобы ребёнок не бросил в ноябре
Что стоит за словами «не хочу туда идти», как выбирать занятие под возраст и характер ребёнка и о чём спросить педагога до записи.
- Выбор студии
Кружки и секции для детей в Москве: как сузить список из сотни вариантов до трёх
Что видно в карточке каталога, что открывается только на живом занятии и о чём стоит спросить до того, как куда-то ехать.
- Досуг
Куда сходить в Москве с ребёнком 10 лет: он уже стесняется всего «детского»
К десяти годам ребёнок отказывается от того, что год назад ему нравилось, и причина почти никогда не в самом событии.
- Досуг
Культурный кругозор у ребёнка: почему он набирается не списком авторов, а одной пьесой
Что происходит с ребёнком, который полгода прожил внутри одного текста, и почему после этого он открывает следующую книгу иначе.
- Выбор студии
Летний театральный интенсив или регулярные занятия: за чем идти на короткий курс и чего ждать от целого года
Короткий плотный курс и сезон с сентября по июнь собраны под разные задачи, и выбирать между ними проще, когда понятно, что успевает каждый.
- Выбор студии
Чем занять ребёнка на каникулах: уехать в лагерь или не бросать занятия
Чем выездная смена отличается от лета, в котором занятия не прерываются, и как выбрать между ними, когда каникул три месяца, а сил у семьи на один хороший план.
- Внутри студии
Ребёнку дали роль злодея: у персонажа своя логика, и характер ребёнка тут ни при чём
Что на самом деле ищут на репетиции, когда разбирают героя, который врёт, предаёт или сбегает в решающую минуту.
- Речь
Логика речи у школьника: каждая фраза понятна, а целиком текст не складывается
Почему ребёнок читает без единой ошибки, а к концу абзаца слушатель уже не помнит, о чём было, и какими вопросами предложения снова сцепляются в одну мысль.
- Речь
Сценическая речь: ребёнок читает чисто и громко, а слушать его всё равно скучно
Почему выразительность не берётся из интонации и что разбирают на занятии раньше, чем ищут звучание фразы.
