Низкая самооценка у ребёнка
«Мне просто повезло» — это про собственную пятёрку. Почему похвала не поднимает самооценку и из чего набирается опора на сделанное.
Похвала в такие минуты не работает совсем. Ребёнок сверяет ваши слова со своим опытом, и если опыт говорит другое, верит он опыту. Годам к десяти-одиннадцати добавляется сравнение. Ребёнок впервые всерьёз занят вопросом, какой он — умный, красивый, нужный, — и меряет себя чужой меркой каждый день. У кого-то за неуверенностью стоит одна конкретная неудача, которую дома давно забыли, а он нет.
Держится самооценка на сделанном. Маленький результат, который видно сразу, потом следующий, потом ещё — так набирается опора, которую словами не выдашь. Занятие на такие результаты щедро: этюд, сцена, реплика, вынесенная в зал. На чтецком конкурсе «Дебют» нет первых, вторых и третьих мест, дипломы получают все, и сравнивать ребёнку приходится себя вчерашнего с собой сегодняшним. Такая мерка звучит просто. Раньше держал внимание в сцене десять минут, теперь двадцать.
Дальше выбирайте по своему случаю. Есть материал о том, почему похвала не работает и что работает вместо неё. Про слёзы над тем, что не выходит, написано отдельно. И есть тексты про роли: маленькая роль не сообщает о способностях ребёнка ровно ничего.
Статьи по теме
- Внутри студии
Актёрская задача: маленькая роль ничего не говорит о способностях вашего ребёнка
Как педагог решает, кому сколько слов, почему короткая роль бывает труднее длинной и что ответить ребёнку, которому обидно.
- Внутри студии
Большая роль не всегда полезнее маленькой: на что уходит сезон ребёнка с большим текстом
Дома объём текста слышат как хорошую новость, потому что больше о будущем спектакле пока ничего не известно.
- Уверенность
Зажатый ребёнок: что на самом деле значит «снять зажимы»
Почему ребёнок замирает там, где на него смотрят, и что стоит за словами «надо снять зажимы».
- Внутри студии
Выбираем студию по стене с дипломами: что диплом фестиваля сообщает о спектакле
Стену с наградами родитель читает первой, пока ребёнок переобувается в коридоре.
- Уверенность
Группа не получила награду: что делать дома в первый вечер после фестиваля
Дети вышли из зала молча, а по дороге домой стало ясно, что рассказывать про поездку никто не хочет.
- Внутри студии
Жюри разобрало спектакль, а ребёнок услышал «я плохой»: как использовать замечания после фестиваля
Домой из всего разбора приезжает одна фраза — та, которая задела сильнее прочих, и по ней родитель достраивает весь вечер.
- Выбор студии
Как меняется ребёнок за несколько лет занятий театром: тихий не станет громким, а что тогда меняется
Характер за три года остаётся прежним, сдвигается другое — набор положений, в которых ребёнок способен действовать.
- Уверенность
Неуверенный в себе ребёнок: почему похвала не работает, а сделанное дело работает
Почему «ты у меня молодец» не держится дольше одного дня и какие дела дают ребёнку опыт, из которого складывается совсем другое мнение о себе.
- Возраст
Кризис 7 лет: ребёнок торгуется за каждую мелочь и передразнивает взрослых
Ещё весной он соглашался с полуслова, а теперь на каждую просьбу отвечает встречным условием, копирует вашу интонацию и тем же вечером плачет над сломанным грифелем.
- Уверенность
Ребёнка не взяли на кастинге: что делать в этот вечер и как читать серию отказов
Пришло короткое «в этот раз не подошли», и дома весь вечер ищут, что не так с ребёнком.
- Внутри студии
«Нашу сцену убрали»: что вырезают из детского спектакля и почему решают в пользу ребёнка
Какие куски взрослый снимает из почти готового спектакля, что при этом остаётся и как объяснить дома ребёнку, у которого забрали любимый выход.
- Внутри студии
Группа привезла с фестиваля первое место: почему победа не должна становиться главной целью
Диплом повесили на стену, поздравления в чате не кончаются второй день, а на первой же репетиции после поездки работа идёт хуже, чем до неё.
- Возраст
Подростковый кризис: что происходит с ребёнком и как его не потерять
Почему в этом возрасте закрывается дверь в комнату, что подросток решает про себя за этой дверью и как перестроить домашние правила, пока разговор не оборвался.
- Внутри студии
Спектакль играют не один раз: что ребёнку даёт второй показ, а что десятый
Почему готовый спектакль выпускают к зрителю по нескольку раз и что успевает поменяться у ребёнка между вторым вечером и десятым.
- Внутри студии
Ребёнку досталась не та роль: как взрослый принимает такое решение и что говорить дома
Из чего складывается распределение ролей в детском спектакле, почему список редко совпадает с домашними ожиданиями и с чего начать разговор в первый вечер.
- Уверенность
Ребёнок боится ошибиться: почему он отказывается пробовать, хотя всё умеет
Он знает ответ и молчит, отказывается от нового раньше, чем начал, — а дело в том, во сколько ему обходится каждая неудача.
- Уверенность
Ребёнок расстраивается, когда не получается: что делать взрослому в первые пять минут
Что происходит с ребёнком сразу после неудавшейся попытки и почему ближайшие минуты решают больше, чем любой разбор вечером.
- Выбор студии
Ребёнок развивается медленно: как отличить свой темп от повода показаться специалисту
Мысль об отставании приходит к родителю в зале, а проверяется она дома и по другим переменам, которые от размера роли не зависят.
- Внутри студии
Спектакль вышел красивый, а ребёнок ничему не научился: почему у взрослого в детском театре две задачи сразу
Почему у взрослого, который ставит детский спектакль, две работы одновременно и как родителю понять, какая из них взяла верх в этом сезоне.
- Внутри студии
Спектакль без главных и ненужных детей: что должно быть у каждого, кто вышел на сцену
Что проверяют в спектакле, чтобы работа нашлась всем, и что менять, если у ребёнка две реплики и пустое место в сцене.
- Выбор студии
Свидетельство и диплом конкурса: одна бумага про год, другая про один вечер
В июне у семьи на руках оказываются две бумаги разной природы, и читать их приходится по-разному.
- Выбор студии
Не сломают ли ребёнка ради спектакля: чем строгость на занятии отличается от давления
Что нормально требовать от ребёнка на занятии, где начинается давление и по каким признакам родитель заметит, что черту перешли.
- Уверенность
Тревожный ребёнок: что делать, если «не выдумывай» уже не помогает
Тревогу не выключить доводами — её снижают ровным днём, планом на трудный случай и опытом, где ошибка ничем не кончилась.